PANORAMA GREMIAL junto a los trabajadores
Nos comunicamos con Ernesto Cepeda Secretario General del gremio que integra a los profesores de educación técnica ( AMET ) quién nos adelanto la postura de los trabajadores del sector sobre la oferta del gobierno provincial y la preocupación por el quite del 0.02 % para el presupuesto nacional 2025 donde eliminan el financiamiento a las escuelas técnicas.
Esta es la charla que mantuvimos en PANORAMA GREMIAL por el canal VIVE TV.
La propuesta salarial fue rechazada prácticamente por unanimidad, no conforma a la familia docente, nosotros venimos con un retraso importante, ese famoso 20% del mes de enero, donde eso nos ha hecho perder mucho el poder adquisitivo, los aumentos de la canasta familiar se ven reflejados en el supermercado, no en el IPEC que muestra por ahí la provincia y no coincide con los números que uno diariamente lo ve cuando va a un supermercado.
Entonces el conjunto de la docencia lo rechazó y bueno, ya lo hemos informado y vamos a llevar jornadas de acá en adelante, jornadas para concientizar sobre todo a los padres de los chicos en el estado y en el momento tan difícil que está nuestro sector, la educación técnica, porque bien lo dijiste vos, no solamente acá rechazamos el aumento del gobierno provincial, sino que también estamos trabajando por la defensa de los fondos para la educación técnica, tratando de que en el presupuesto que presentó el presidente Milley, tratemos de sacar el artículo donde afecta nuestros fondos a las escuelas técnicas, que es el artículo 52 de la ley técnico-profesional, donde nosotros recibimos el 0,2% del presupuesto nacional y eso nos afectaría considerablemente para el funcionamiento.
El termómetro del trabajador es la diaria, es el supermercado, es el combustible, el seguro del auto, es el colectivo, el transporte y todo aumenta más del 2 o el 3 o el 4% como vienen diciendo. Los porcentajes, un índice global de muchísimas cosas que por ahí la gente común no consume, eso no aumenta y lo meten en el paquete de que hacen la cuenta para ver los índices inflacionarios y eso a nosotros, muy en cuenta, no lo tenemos.
La verdad que la gente tiene en cuenta cuando va diariamente a hacer los mandados y el consumo que hay a cada momento. Entonces, por eso fue rechazado este aumento y bueno, esperemos una pronta convocatoria para ver si se puede mejorar eso que nos han ofrecido, discutirlo, tratar de llegar a un acuerdo y que sea lo más rápido posible porque ya en noviembre lo tenemos a la vuelta de la esquina. Acá, más allá de lo salarial, no es cierto que cada docente, cada profesor de nuestra escuela es jefe de familia, tiene que mantener su hogar, que es un tema importantísimo para poder uno ir a dar clase tranquilo, concentrado en lo que hace, se tiene que tener esa tranquilidad de que va a poder mantener su hogar tranquilamente, dignamente y no ir a la escuela a dar clase con esa preocupación.
Pero lo que queremos hablar también con los padres es que a través del presupuesto del gobierno nacional, donde te vuelvo a repetir, afecta lo que tiene que recibir la ley técnico profesional por financiamiento propio, eso sí le afecta a los chicos, esto sí afecta a nuestros alumnos porque los talleres se van a ver totalmente perjudicados, no van a poder comprar sus insumos, no vamos a poder renovar nuestras maquinarias, no se van a poder equipar o mantener los laboratorios que tienen nuestras escuelas técnicas y esto va en desmedro a la calidad de educación que le vamos a dar a los futuros técnicos.
O sea, a ver, yo me encontré la otra vez en una escuela en Elortondo donde los compañeros tenían que salir a pedir madera, algunas aserraderos de ahí, porque no tenían con qué material darle a los chicos, no podían comprar lo que tenemos que proveer desde la escuela para que los chicos hagan sus trabajos, entonces el chico se va a ver totalmente perjudicado porque no va a tener la materia prima para poder avanzar con sus prácticas, la herramienta de la escuela, las cooperadoras son cosas que son muy caras y escapa a una cooperadora comprar un motor para un torno, comprar herramientas para el torno, comprar engranaje, comprar herramientas de corte que necesitan las maquinarias de gran porte que tienen las escuelas técnicas, o sea, es una complicación que va llevando a la baja de capacitarse a los chicos en la escuela, esto tiende a bajar el nivel de capacitación que van a recibir los chicos.
